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吉林大学会计硕士专业学位研究生培养方案

发布者:管理学院     发布时间:2017-05-27

 

一、培养目标及要求

(一)培养目标

面向会计职业,培养掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,坚持四项基本原则,德智体全面发展,具备良好的职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,了解会计实务,具有较强解决实际问题能力的高层次、应用型的会计专门人才。

(二)培养要求

1、坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家有关的法律法规,具有高尚的职业道德和积极进取精神,具有与时俱进的创新意识。

2、掌握现代会计理论与实务及相关领域的知识和技能,具有对多变的商业环境的适应能力、国际视野和战略意识,具有会计工作的领导潜质。

3、熟练地掌握和运用一门外国语。

4、身心健康。

二、招生对象

具有国民教育序列大学本科学历人员。

非会计类专业背景的考生在入学后、开课前需参加会计学综合知识考试(包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容),考核合格后可以按全日制会计硕士专业学位培养方案学习,考核不合格者则需补修相关专业课程(包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容)后继续学习。

三、学习年限

采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。

四、培养方式

1、采用案例教学方法并逐步增加在教学中使用案例的比例,注重理论联系实际,强调培养学生分析和解决实际问题的能力。开辟第二课堂,聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。

2、综合评定学生的学习成绩,包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。

3、实行学分制。总学分不少于40学分。

4、成立导师组或实行双导师制度,发挥集体培养作用,并适当吸收企业与政府部门中相关人员参与论文指导工作。

5、加强实践环节。

6、重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。

五、课程设置

实行学分制,总学分不低于40学分。其中核心课22学分,方向课6学分,任选课6学分,实践课6学分。

六、学位论文

会计硕士专业学位论文体现专业学位特点,突出学以致用,注重解决实际问题。学位论文体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法分析和解决会计实际问题的能力,具有创新和实用价值。论文形式上可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。

七、学位授予

    完成课程学习及实习实践环节,取得规定学分,并通过学位论文答辩者,经学位授予单位评定委员会审核,授予会计硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。

  

会计硕士专业学位研究生课程设置表

 

 

类别

 

课 程

 

编 号

 

     

 

学时

 

学分

 

授课方式

 

考核方式

 

开课学期

 

1

 

2

 

 

 

 

 

 

 

MY004002

MY004007

245001

245002  

245003

245004

245005

245006

外国语

政治课

管理经济学

高级财务会计理论与和实务

高级财务管理理论与和实务

高级管理会计理论和实务

高级审计理论与实务

商业伦理与会计职业道德

100

40

30 

30

30

30

30

30

3

2

3 

3

3

3

3

3

讲授

讲授

讲授

讲授

讲授

讲授

讲授

讲授

 考试

考试

考试

考试

考试

考试

考试

考试

 

 

 


 


 


 


 

 


 

 

 

 

 

  

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

245007

245008

245009

245010

245011

245012

245013

245014

245015

245016

245017

245018

245019

245020

245021

245022

政府与非盈利性组织会计

财务报表分析

业绩评价与激励机制

会计师事务所管理

内部控制理论与实务

企业税收筹划

中国税制

数量分析方法

金融市场与金融工具

企业并购

风险管理

投资学

国际商务与国际结算

战略管理

商法概论

管理信息系统

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

2

2

2

2

2

2

2

2

2

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2

2

2

2

2

2

讲授

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讲授

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考查

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本院为硕士研究生开设选修课

 

 

讲授

考查

 

 

 

 

 

245023

会计专业实践

40

2

讲授

考查

第二

学年