EMBA简介 首页 > EMBA简介

EMBA简介

发布者:     发布时间:2017-10-12

项 目 简 介

 

高级管理人员工商管理硕士(EMBA)教育是一种面向企事业单位、社会团体及其他组织机构高级管理人士的硕士学位教育项目。经教育部和国务院学位委员会批准(学位办[2009]36号),吉林大学于2009年获得了EMBA教育办学权。  

管理学院EMBA项目以“顶天立地,高瞻笃行,成就最具行动力的本土产业领袖”为己任,以“近贤达,破格局,论恒越之道”为核心价值,以“办学基础坚实、教学活动务实、延伸活动充实、增值服务落实、学费标准适实”为特色,始终坚持先进的办学理念、一流的师资队伍、完善的管理体系、科学的培养模式,依托一流综合性大学的背景平台、60年的工商管理学科发展积淀和20年的MBA专业硕士教学经验,培养了一批适应国际竞争需要的商界精英,使吉林大学管理学院EMBA项目发展成为中国东北地区最具影响力,在全国具有一定优势地位和办学特色的EMBA项目。


发 展 历 程

2009617日吉林大学获批高级管理人员工商管理硕士(EMBA)教育办学权

2009818日吉林大学管理学院EMBA教育中心成立

200912102009级(首期)EMBA举行开学典礼

2010416 EMBA专刊《恒越》试刊号出版

20107292010EMBA举行开学典礼

2011826日管理学院与吉林省工业和信息化厅签署EMBA联合办学协议

201110292011EMBA举行开学典礼

201298日管理学院EMBA同学会成立

20121017EMBA同学会首届常务理事大会在通化召开

20131112012EMBA举行开学典礼

20134212011EMBA社会公益活动--构建爱心家园

2013629日管理学院EMBA同学会吉林市分会成立

20141112013EMBA举行开学典礼

2014514日在台湾举办EMBA企业家论坛

20141120日通过EMBA教育项目评估(校内评估)

项 目 成 就

2011

● 获得“中国学子心中十大最具品牌价值的商学院”称号。

● 入选由品牌时代国际传媒、中国EMBA传播旗舰门户EMBA时代网站共同举办的第八届《中国市场最具领导力EMBA》“新增EMBA项目榜单”。

2012

 荣获第九届《中国市场最具领导力EMBA》“综合排名”第十名。

● 在由著名财经杂志《世界经理人》周刊和《蒙代尔》杂志联合主办的第十届《中国最具价值的EMBA》排行榜中名列第十名。

2013

● 荣获第十届《中国市场最具领导力EMBA》“综合排名”第十名。

● 在由著名财经杂志《世界经理人》周刊和《蒙代尔》杂志联合主办的《中国最具价值的EMBA》排行榜中名列第九名。

培 养 模 式

管理学院EMBA项目的培养目标是:培养具有良好的职业道德,具有较强协作能力、诊断能力、创业能力、盈利能力和领导能力,系统掌握现代管理知识,把握国际经济、技术发展的最新动态,具有国际经营战略头脑和总揽全局的决策能力,适应国际竞争需要的企业家和高级职业经理人。

面对世界经济和中国经济快速发展的机遇与挑战,管理学院EMBA项目与时俱进,不断创新,提出了“以能力提升为主线,以拓展视野、提升境界、增强社会责任感为宗旨,理论与实践纵向发展、知识与能力横向对接”的培养模式,形成了“实践为源、课程为本、案例为脉、能力为标”的办学特色。通过移动课堂、案例研讨、实地考察、实战模拟等灵活多样、思学与行学并举的教学形式将EMBA学员在实际工作中面临的问题引入教学中,针对实际问题进行讨论,找出解决方法,帮助学员破解现实难题,突破发展瓶颈,全面提高学员的管理素质和领导能力。

课 程 体 系

管理学院EMBA项目为确保课程体系的科学性、先进性和系统性,针对高层管理人士身处的情境和需求特点,提出了新的课程体系。

1)精心选取兼具前沿性和实用性的管理理论和实践课程,在课程架构和内容设计上凸显先进性、系统性和新颖性,注重知识和能力螺旋上升。

2)既与国际国内一流院校通行的EMBA项目课程设置保持对应性,同时又注意与中国的实际相结合,与地方的现实相结合,与吉林大学的特色相结合。

3)以“模块化”形式整合课程,确保知识体系的系统性。设置六大课程模块:基础素养课程模块、运营管理课程模块、战略规划课程模块、国际视野课程模块、延伸修炼课程模块和学院特色课程模块,其中学院特色课程模块包括“创新+模块”、“互联网+模块”。

4)以“单元化”形式整合教学实践活动,确保能力体系的科学性。设置五大能力整合单元:协作能力强化单元、诊断能力提升单元、创业能力增强单元、盈利能力重构单元和领导能力升华单元。

移 动 课 堂

移动课堂是EMBA教育特有的一种集课堂教学、社会实践、班级建设于一体的崭新教学形式。通过组织学员走出校园,实地走访考察当地名企,与企业家交流研讨生动的企业案例,结合专家专题讲座,全面提升学员的解决企业管理实际问题的能力。期间穿插交流考察和同学聚会,加深同窗情谊和班级凝聚力。移动课堂为EMBA这一拥有深厚智力资本和雄厚资金资源的特殊群体,提供了一个考察当地经济政策和投资环境的平台。

访 学 交 流

为拓展学员的国际化视野、增强学员企业国际竞争力,学院组织EMBA学员走出国门,赴海外顶尖管理学院和世界500强企业进行参观考察,与管理学界知名学者及国际一线实战精英现场论道。通过海外访学,学员开阔了视野,增长了阅历,提高了成功的自信心。

学院组织EMBA学员赴台湾考察交流,同时,学院也接待来自台湾学校的访学。通过互访,学院与台湾东吴大学、东华大学、逢甲大学、亚洲大学、高雄大学等建立了良好的合作关系,并定期举办EMBA海峡论坛,促进了深度交流。

校 友 活 动

为了促进同学之间的交流和合作,管理学院成立了EMBA同学会。EMBA同学会充分发挥凝聚校友感情、拓展合作渠道、架设沟通桥梁的作用,为管理学院EMBA校友工作发挥了重大作用,同时,在推荐高层次EMBA学员方面,EMBA同学会也发挥了重要作用。

学院EMBA项目不仅为资深管理人士提供硕士学位,同时也为他们提供一个总结和交流管理经验、建立和拓宽人际业务网络的平台。EMBA同学以校友活动为载体,以合作共赢为目标,以交流为内容,通过定期举办各类校友活动增进同学们之间的友情,促进了EMBA同学的深入交流和合作。

EMBA

EMBA教育是侧重理念、观念和修养的非学历教育。管理学院的EMBA教育是永不落幕的,学院的"EMBA"EMBA学位教育更深层次延续,是另一个终身学习的平台,是管理学院提供给EMBA学员的免费增值服务项目。

为促进学院EMBA毕业学员终身学习,学院积极组织后EMBA活动,力邀顶尖跨国公司高管、国内著名企业CEO、行业领袖及国内外顶尖学者、名流政要担当演讲嘉宾,高屋建瓴,聚焦全球与本土经济管理热点,展望世界和中国经济面临的挑战和趋势,探讨运筹帷幄之道,分享他们对人生和事业的深刻感悟,为EMBA学员提供一个与智者当面对话,站在巨人的肩膀上远眺前行的契机。

校 友 网 络

九年来,管理学院共计招收EMBA学员492人。本着多元化的原则,在招生环节就考虑到不同地区、不同行业、不同背景的学员的均衡搭配。EMBA学员主要来自国内外知名国企、民企、跨国公司的高层领导者以及政府高级管理人员,实现了优势互补。合理的学员结构,为校友间的相互学习和充分交流奠定了良好基础。

招 生 信 息

1、招生对象

企事业单位、社会团体及其他组织机构的高层管理人员。 

2、报名条件

1)国民教育序列的大学本科或本科以上学历以及少数国民教育序列的大专学历(人数不得超过当年录取人数的10%)的优秀高层管理人员。

2)累计工作8年及以上(其中须有5年以上管理岗位工作经历)。

3、学制学位

1)学制为两年。每个月利用一个周末集中四天学习(周四至周日)。课程学习时间为一年半,学位论文撰写时间为半年。采用案例教学、管理实践、小组讨论、项目作业、经验分享、著名企业家论坛和境内外学习考察等多种教学方式。